• Zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole

          1. W szkole organizuje się pomoc psychologiczno-pedagogiczną. Pomoc udzielana jest uczniom, rodzicom i nauczycielom.

          2. Wszelkie formy świadczonej pomocy psychologiczno - pedagogicznej w szkole są bezpłatne, a udział ucznia w zaplanowanych zajęciach w ramach jej realizacji dobrowolny.

          3. Pomoc psychologiczno – pedagogiczna polega na:                                                                                  a) rozpoznawaniu i zaspakajaniu potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia;                                        b) rozpoznawaniu indywidualnych możliwości psychofizycznych ucznia;                                            c) rozpoznawaniu czynników środowiskowych wpływających na funkcjonowanie ucznia w szkole;            d) stwarzaniu warunków do aktywnego i pełnego uczestnictwa ucznia w życiu szkoły i w życiu oraz w środowisku społecznym;                                                                                                                      e) rozpoznawaniu przyczyn trudności w opanowywaniu umiejętności i wiadomości przez ucznia;            f) wspieraniu ucznia z wybitnymi uzdolnieniami;                                                                            g) opracowywaniu i wdrażaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów niepełnosprawnych oraz indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych odpowiednio o charakterze resocjalizacyjnym lub socjoterapeutycznym dla uczniów niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym;                                                                                 h) prowadzeniu edukacji prozdrowotnej i promocji zdrowia wśród uczniów i rodziców;                          i) podejmowaniu działań wychowawczych i profilaktycznych wynikających z programu wychowawczo-profilaktycznego oraz wspieraniu nauczycieli w tym zakresie;                                                                  j) wspieraniu uczniów, metodami aktywnymi, w dokonywaniu wyboru kierunku dalszego kształcenia, zawodu i planowaniu kariery zawodowej oraz udzielaniu informacji w tym kierunku;                                k) wspieraniu nauczycieli i rodziców w działaniach wyrównujących szanse edukacyjne dzieci;            l) udzielaniu nauczycielom pomocy w dostosowywaniu wymagań edukacyjnych wynikających z realizacji programów nauczania do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia i odchylenia rozwojowe lub specyficzne trudności w uczeniu się, uniemożliwiające sprostanie tym wymaganiom;                                                                                      ł) wspieraniu nauczycieli i rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych;                            m) umożliwianiu rozwijania umiejętności wychowawczych rodziców i nauczycieli;                            n) podejmowaniu działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych.

          4. Pomoc psychologiczno - pedagogiczną świadczona jest uczniom, gdy jej potrzeba zorganizowania wynika w szczególności z:                                                                                                            * niepełnosprawności ucznia;                                                                                                               * niedostosowania społecznego;                                                                                                               * zagrożenia niedostosowaniem społecznym;                                                                                                     * zaburzeń zachowania i emocji;                                                                                                                         * szczególnych uzdolnień;                                                                                                                         * specyficznych trudności w uczeniu się;                                                                                                         * deficytów kompetencji i zaburzeń sprawności językowych;                                                                             * choroby przewlekłej;                                                                                                                                 * sytuacji kryzysowych lub traumatycznych;                                                                                               * niepowodzeń szkolnych;                                                                                                                               * zaniedbań środowiskowych;                                                                                                                       * trudności adaptacyjnych;

          5. Pomocy psychologiczno - pedagogicznej udzielają:                                                                                - nauczyciele w bieżącej pracy z uczniem na zajęciach;                                                                                 - specjaliści wykonujący w szkole zadania z zakresu pomocy psychologiczno - pedagogicznej,                        w szczególności:                                                                                                                                                      psycholog szkolny,                                                                                                                                            logopeda,                                                                                                                                                          pedagog specjalny,                                                                                                                              oligofrenopedagog,                                                                                                                                                              surdopedagog.                                                                                                                                           - pracownicy szkoły poprzez zintegrowane oddziaływanie na ucznia.

           

  • Galeria zdjęć

      brak danych